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六年级4班  韦雅淇

　　走进中杉学校的大门，书形拱桥迎接我们，披着五彩缤纷外衣的书很美！也给我带来了很多真实的变化。

　　打开《杀死一只知更鸟》，阿蒂克斯和我一起讨论：人世间什么是真正的善良美好。我知道了：知更鸟就是善良的化身，它们虽然柔弱无害，却充满正义，它们对世界抱有大大的善意。阿蒂克斯在法庭上为黑人辩护，就是在拯救知更鸟。啊，我平生没有遇到过这样快心的事情，居然能跟跨越时空跟美国的律师进行心灵对话。这对于一个不善言语的女孩来说，是多么难以置信呀？

　　打开《四世同堂》，一个“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的钱先生站在我面前：和平时期，他浇花、画画、写诗，过着“梦中有诗，诗中有梦”的浪漫生活。就是这样一朵闲花，在日本侵华后，誓死与北平城共存亡。我看到，钱先生教车夫卡死日本鬼子；我还看到，钱先生动员胡同中的邻居们共同抗日。钱先生，日本鬼子已经被赶跑，我们已经向受到您给予我们的幸福生活，谢谢您！

　　在中杉，我们和高斯、洪堡一起《丈量世界》，我们像高斯，在书中发现地球的美，还知道地球的直径和面积，享受着一个“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的妙趣。我们也像洪堡，每周都走出去，丈量每一个博物馆、艺术宫……中杉之外，有太多需要我们探索的地方，我们会逐一留下坚实的脚印。

　　中杉校园中，我最爱神奇的拱桥。它像有神力一般把我带进了书的世界。中杉给了我一本本书，书中的人物和我一起生活、一起成长。我爱书，我爱中杉，我爱您——母校。

神奇的拱桥

六年级1班  田昕

　　走进中杉的大门，书的拱桥在迎接我们，这不是普通的拱桥，这是由知识搭建成的神奇的拱桥。

　　走进这个拱桥，它可以带你来到一个神奇的世界，这个世界的第一层是由故事书搭建的，每一本书里都夹带着孩子们的童真与美好。

　　第二层都是成语故事，让我们了解成语的由来以及背后的道理，顺着这些成语，慢慢的，你来到了三层，这一层的书都是经典名著《西游记》、《水浒传》、《三国演义》……在这一层中，这些书都变成了老师来教会你人的一生和做人的道理。就好比《平凡的世界》孙少平教会了你：这个世界是平凡的，但你要用自己的勤奋好学来追求不平凡的人生；《杀死一只知更鸟》，阿蒂克斯告诉你要有公平公正的态度看待每一个人，正是这样你才能得到别人对你的信任与尊重，还有你自己的荣誉，这样你才有了信誉，得到人生当中最重要的东西。

　　懂得了这些，你就可以到最后一层去了解《孟子》、《周易》、《大学》……在这一层，你可以和历代圣人对话，可以感受圣人的思想，这些古文组成了华夏民族，是中国永传不朽的传奇。

　　人生就像一张白纸，一开始什么也没有，然而就是这些书籍、这些知识在你的人生里添加了一抹最靓丽的色彩，这也许就是这座拱桥的神奇之处吧。

神奇的拱桥

 六年级1班 刘斯羽

　　中杉，有一座桥。是智慧的桥，是梦想的桥，是美好的桥，是一座“书桥”。

　　每逢踏入校门，望眼便是这夺目的书桥。每当我穿过书桥时，我的心突然觉得，这里抹去了闹市的浮沉，只剩下了美好的遐想和一个个方块字。每当我读上一本好书，一篇好文章，就像和朋友一起穿越一篇无边无际的原野。每月读完一页书就像在田野中走了一步，空气更新鲜，视野也更开阔。有时读到一些激情的地方，我的心也跟着沸腾，也跟着旋转，读起书时，我仿佛并不是看了无数个方块字，而是无数个故事，无数个画面。聪明的你告诉我，这么好看的书，有什么理由不去热爱？

　　这有趣的桥，还为我带来了许多启发，在书中我见证了阿蒂克斯的正义与换位思考。证实了钱先生的无畏和爱国之心。读到了祁瑞全的勇敢和奋勇杀敌，体会了瑞宣的心有余而力不足。还有高斯与洪堡的科学目标。孙少平为了奋斗道路的不懈努力……那么多情节我都深刻的记在心中，是他们，打开了我心灵的窗，是他们让我懂得了正义、勇敢、努力……读书的力量胜于一切。读书的力量高于天。是啊，每当我经过图书馆，都忍不住进去看两眼书，那些画面都浮现在眼前了。

　　这个神奇的拱桥让我懂得了许多，知道了许多。书读百遍其义自见，我每天都抱着我的宝贝，不能放下。因为她是我的另一种交流方式，我的另一个世界。读书吧，让我们的人生一路书香，一生辉煌。

神奇的拱桥

六年级1班 于家恺

　　每次返校时，一进学校的大门，那用书制成的全集拱桥迎接着我们。每次看到它，我的思想就像一只鸟儿一样，飞进了书里……

　　我的思想飞进了《四世同堂》里，我的眼前也浮现出了这样的画面：钱先生在狱中正受着刑，旁边站着杀人不眨眼的刽子手和特务，刽子手正拿着老虎钳去拔他的牙，特务又拿皮带抽他的腿……但他仍然不为所动，守口如瓶。我被这件事深深感动了。当我要把这种精神投入到生活，学习中时，我的眼前的画面突然支离破碎，仿佛有人往河里投了一块儿大石头，把“水”中的景象砸碎了。

　　这一次我来到了美国南方的一所法庭里。听门卫说，这里正在判决一位有罪的黑人。但就是在那时，我想起了《杀死一只知更鸟》中的场景。在核对后，就是这里了！于是，我找了一扇窗户，仔细观察。

　　在窗户里面。有一个白人正在控诉那个黑人。但阿蒂克斯知道根本不是这样的。所以他用他的理智和缜密的思绪推断出黑人是无罪的。但尤厄尔仍然固执地为自己辩护。最终，陪审团判汤姆死刑时，阿迪克斯也处变不惊。 因这一切，都要归功于种族歧视！虽然这场官司输了，但也让我明白了真正的勇敢不是赛一场战斗中争个你死我活，而是明知不可为而为之。

　　最后，我的思想又飘了回来，这一次我懂得了要宁死不屈顽强抵抗，也要明知不可为而为之。

神奇的拱桥

六年级1班 籍子悦

　　一进中杉大门，你就会看到一个神奇的，与众不同的拱桥。

　　这个拱桥是由一本本五颜六色的书组成的，每当我穿过它时，仿佛闻到了书香，感受到了文化的气息。如果可以，我想翻开这一本本书，贪婪地吸取书中的知识，或者与书中的人物一起感受生活的酸甜苦辣。

　　不仅拱桥有着书香，中杉的每个角落都散发着书本的气息。不仅我爱读书，中杉的每个孩子都以书为友。读书能让我们通古今中外文学经典，能让我们与中外文学大师对话，亦能丰富我们的生活，充实我们的心灵。

　　读书时我仿佛走进了书中，书中人物仿佛就在我的身旁。我可以与他们一起悲，一起欢，一起经历坎坎坷坷的生活。我可以与阿蒂克斯一起为汤姆辩护，一起体会什么是真正的教养，真正的勇气；可以与孙少平一起在煤矿中工作，一起体会那个小院落中的温暖人情；我可以与洪堡一起走进洞穴中探险，一起探索神秘的大自然；我还可以和钱先生一起投身到战争中的大浪中去，去尽自己那一点对国家的责任。

　　读书使我改变了许多，读书，让我意识到。在这个小小窗口之外，还有一个美妙瑰丽的大世界。

　　这个神奇的拱桥，开启了我对书的第一次幻想，第一丝热爱。无数本书，开启了我的心胸，我的眼界！

神奇的拱桥

六年级2班  胡景涵

　　中杉是个奇迹，每个中杉学子都是传奇，为什么中杉那么神，那是这座拱桥的功劳。

　　这多姿多彩的拱桥，像在告诉每一个进去的人，这里的环境丰富多彩，人也要丰富多彩哟！所以中杉学子个个都会科技、美术、游泳、管乐等其他学校孩子梦寐以求的技能。悉尼歌剧院、维也纳金色大厅、美国时代广场的舞台，我们都登上过，并且在这些世界舞台上歌颂了中杉的奇迹。

　　这有书籍搭建的拱桥也在说：这里是图书的海洋，你想阅读的书目这里都有，所以中杉教学楼每层都有两个图书馆，里面什么书都有，《金银岛》、《天龙八部》、《围城》……都是中杉学子们镂心刻骨喜爱的书，自从我阅读了这些美丽的书籍，我都觉得自己不曾虚度此生了。

　　这像经典文学一样有吸引力的拱桥，像在说：这里是文学宝库，你向往已久的经典将会在这里学到。所以中杉国学课带领我们学习了许多经典文字。“学而时习之，不亦说乎。”循循善诱的孔子就在眼前；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”孟子的话萦绕在耳旁。我在中杉的六年里，经典文字赐予了我坚实的翅膀，让我在未来的日子里飞得更高、飞得更远。感谢经典！

　　丰富多彩的课程，内容丰富的图书馆，奇妙的经典文字，只要进了拱桥通道就感受的到，真是一座神奇的拱桥。

神奇的拱桥

六2班 葛铭巴雅尔

 　　一进中杉大门，书的拱桥在迎接我们。不要以为这是一座普通的建筑物，正是它让我与书籍成为最好的伙伴。与科学结拜为兄弟。

 　　书的拱桥是神奇的，因为它像一位读书少年临走时忘了拿走的遗物，他依靠在苍天大树下，里面写的是中杉所有的荣誉和精华。

 　　书的拱桥是神奇的，因为他给校园的大门添加了一道美丽的风景线。正是有他，每一位新来中杉的小学生都不会忘记自己读书的使命。

 　　书的拱桥是神奇的，因为正是有了他，我们学校上幽蓝的天空总会有一道彩虹，那道彩虹像相机一样，记录下我们在操场上嬉笑玩耍。在军训中刻苦训练，在体育课上掌握动作技巧的美好时光。

 　　书的拱桥是神奇的，因为我们每天阅读的书籍就是它源源不断给我们知识与力量，让我们懂得人人平等，保卫祖国，我们应该感谢书建成的拱桥。因为正是它让我们都成为了一位位头顶文学，脚踩艺术的阳光少年。

 　　书的拱桥是神奇的，它用科学告诉我们什么是强国，在航空、航海等这些课程中，我真正体验到科学的神奇与奇妙，当然这些也会在书的拱桥里某一本书中所提到。

 　　书的拱桥为什么是神奇的？因为艺术家给他画上了上千种颜色，我们的校园生活也因此丰富多彩。雕刻家给他刻上了精美的线条，我们的比赛也因此无一不胜，最后还有我们这些作家给他填充上中杉的所有精美文化，所以如果你见到它，请停下脚步，他会展现中杉风华！

神奇的拱桥

六年级2班 华艺涵

 　　一进中杉大门，有一扇五彩斑斓的神奇拱桥。拱桥仿佛有什么魔力把我吸引了书海里。

 　　书的世界，让我沉浸其中我于这种时候深感读书的乐趣。捧起一本书做种种有趣的遐想。

  　　唉？这不是老舍先生的《四世同堂》吗？我最欣赏其中的钱默吟，钱先生了。

 　　钱先生的屋里除了花和破字画并没有什么了。但当北平陷落，钱先生说：“北平是一棵树，我是一朵闲花，这棵树不在了，我还有什么意义呢？”于是钱先生像个行走的力量，做沙漠中的一滴雨，鳝鱼盆里的泥鳅，带动招弟、瑞宣，更想带动中国4万万同胞，去抗日，去保家卫国。从诗人演变成战士，钱先生用澄澈的心和明亮的眼看清世界。

 　　书里真是有趣啊！ 不仅教会我们知识，还有声有色，让我们沉浸其中。

　　我猛地一睁眼发现我还在拱桥前，书的世界，已经消失了。原来书，那么美啊！

　　书香，在中杉每个角落，都体现的淋漓尽致，中杉就是人间的天堂，也许比天堂繁荣的多呢！

　　神奇拱桥——开启知识大门。

　　神奇拱桥——让我们沉浸书海。

　　诵读吧！让贫乏和平庸远离我们。

　　诵读吧！让博学和睿智丰富我们。

　　诵读吧！让年轻而清澈的心灵一路书香，一生辉煌。

神奇的拱桥

六年级2班  李华鹏

　　进入中杉学校，一个神奇的拱桥对你招手，欢迎来到中杉，欢迎来到书的家园，一个神奇的“书国”。

　　看！最下面是《四世同堂》是舍予之作；看！上面是《平凡的世界》是路遥之作；看！最上面是《围城》是钟书之作。

　　来到中杉之前说：“哇！这么多书一个一个学期能读完吗？”来到中杉之后说：“哇！这么点书半个学期就读完了。”

　　来到中杉，不但与名师对话，而且也能与伟人对话。

　　当你老了，头发白了，你还会记得那个拱桥吗？

　　会！一定会！全体中杉人回答。那个放飞梦想的大门；那个在别人前面的起跑线；那个名人堂。

　　在这里我认识了钱默吟先生，他告诉我一个人坚定的精神可以胜过万物；在这里我认识了钱三强，他告诉我，科学吴国际，但科学家有祖国，学成之后，我一定回来；在这里我认识了孙少平，他告诉我，在一个平凡的世界里，做一个不平凡的人，即使是一个平凡的人，但要做出不平凡的事，不平庸的人。

　　他们告诉我：平凡造就伟大，伟大出自平凡，只要有一个坚定的信念，一切平凡的人都可造就不平凡的人生，一切平凡的事业都可以造出不平凡的成就。这就是拱桥告诉我的。

　　假如我是一条鱼，中杉就是神奇的大海，假如我是一颗星，中杉就是那个神奇的天，假如我是一棵草，中杉就是那无边无际的草原。我爱拱桥！我爱中杉！大爱中杉！

神奇的拱桥

 六年级2班  朱然

 　　在京西，有一所神奇的学校，学校的校门是一座桥。这座桥可不一般，到夜最静的时候，他就会活过来，走到宿舍的窗前，将书籍吹到我们的梦里。

 　　再说梦里，我们可以和书中的人物对话，可以去到他们的世界，可以会飞，可以潜到海底……你想不想听听我的梦？

　　那天我还醒着，那时已是夜深。就在我刚要睡下的时候，我听见有什么东西在唱歌，那歌声好听极了，我听着听着，就看见宿舍的窗子被推开了。我向外望去，居然看到窗台上有两只松鼠！细看，这不正是杉杉和林林？他俩一“鼠”手里拿着一本书，看到我，就轻快地跳了下来。

　　“吱吱，原来你在这里。”杉杉抢着说了句话。“你们怎么来了？”“是书桥让我们来看书。”“书桥？是门口的书桥？”“对呀！”我连忙爬起来向外看，窗外的，不是书桥是什么？“一起看书吧，书桥！”林林说“变成松鼠和我们一起读书！”话音还没落，我就看到书桥变小……变小……几秒钟，书桥就变成了一只松鼠。那天晚上我们看啊，看我们去哈利波特家骑魔法扫帚。去探望阿蒂克斯，去小人国玩……

　　 第二天我醒来时没有看到书桥，也没有见到杉杉林林，这可能只是个梦吧！但，为什么我的枕头上有本小小的书呢？

神奇的拱桥

六年级2班  闫一然

　　我刚来到中杉时一座用书拼成的拱桥先是进入我的眼睛，那座拱桥使是书拼成的有大有小，有的是鲜艳的太阳红，有的是金光闪闪的黄色，有的是漂亮的翠绿色，还有的是温暖的粉色。组成了一个书的彩虹，漂亮极了。

　　他静静地站在门口，好像一位保安叔叔站在门前保护我们，还像一位老师欢迎我们进入校园。

　　中杉的书籍也是最神奇的，一年级的小学弟、小学妹都已经读上拼音读物，摆脱满是图画的小画片了，三年级的小同学都开始读外国名著了，真是人不可像。再看看五六年级《三国演义》《四世同堂》看的书，全都是众人皆知的大名著。老舍路遥，中国的大作家在我们的耳旁，比尔·布莱森，哈珀·李在我眼前。每天我阅读古今中外文学名著。背诵传统文化经史子集。写作课，阅读课国学课，中杉给我们带来了珍贵的书籍知识。每个孩子都更有文化，为中杉争光添彩，中杉的孩子都是头顶艺术，脚踩文学，怀揣梦想的阳光少年。

　　 中杉带给我们太多太多，书，是我们阅读一生的宝库，而中杉就是给我们带来书的天堂。我们每天被书滋养，我们书籍伴我成长。

六年级3班  张采晞

　　一进中杉大门，书的拱桥迎接我们。中杉六年，我们在书的海洋成长，这神奇的拱桥带我结识了一个又一个伙伴，让我的智慧库又丰富了许多。

　　书的拱桥是美妙的，在书中，与阿蒂克斯一起探究人生真理；向保尔学习不懈之钢铁精神；与渣滓洞的战友们同甘共苦，和孙少平一起做不平庸的人，中杉的书带给了我太多太多，渐渐的脑中的知识确乎是饱满了。

　　自清晨是傍晚，朗朗书声源源不断，四书五经，诗词歌赋，中杉学子，出口成章，中杉书籍，岂能只有近代名著？与圣贤对话，自是少之不可。于教室，闻胜贤讲天地精华；于廊道，古文篇篇历史跟随。课间，和同学共读墙上诗篇，课堂上，与老师共论史上文采，拱桥之神奇，领略历史5000余年。

　　中杉，书的世界！神奇的拱桥带你贯通中西，神奇的中杉带你贯通古今，中杉书之神奇拱桥，何谓也？中外名著、四书五经，一应俱全也！教室廊道，口上心中，外处皆有也！书之拱桥，中杉少年之路也，与书同行，共扬云帆勇往直前，伴你一生骄傲，中杉书之神奇桥梁也。

神奇的拱桥

六年级3班  郑钟奥

　　一进中杉的大门，我看见了一堆用书搭建的拱桥在迎接我们。我走了过去，用手摸了摸书籍，一瞬间，我被吸了进去，四周一片黑暗。突然，一个小白点出现了，越来越大，我一下子就穿越到了一个新的世界。

　　这个地方到处都是书籍，原来这是中杉学子们读书的地方。天上飞着长着翅膀的童话故事。地上跑着长着四肢的动物世界，还有拿着放大镜的福尔摩斯和穿着古装的历史书。各式各样，我看着这些书，自己挑了几本书坐在书搭成了椅子上。翻开书，我一下子就被书中的故事吸引了。

　　看着看着，我的眼前不禁浮现出了书中的人物。孙少平正在矿井下工作，和他的队员一起打矿洞。高斯坐在马车上和他的儿子一起聊着科学知识。洪堡和他的队员一起在原始丛林探索奥秘。方鸿渐在学校里教学生们学习。阿蒂克斯在法庭上为黑人做着辩护。

　　看完这些书，我不禁对读书产生了极大的乐趣。我还想再看两本，可是这里有时间限制，我只好带着恋恋不舍的心情回到学校。

　　现在我一天不看书就觉得有点不对劲，读书减成了我每天必不可少的事情，我走到了拱桥边摸了摸。在书记世界里阅读中外名著，和这些书中人物一起玩耍，和书中人物一起学习。

神奇的拱桥

六年级3班 韩思睿

  　　一次又一次走进中杉的大门，一次又一次与你见面，你意味着这一周的开始，总结这一周的结束。

  　　朦胧中我眼前浮现你的影儿，树荫投在你洁白的书页，阳光射入你美妙的故事。阿蒂克斯站在法庭上淡定的辩护，你何不是正义的代表，由厄尔的唾液喷在他的脸上他心中毫无波澜，只用平静的双手擦掉，你何不意味着淡定。知更鸟唱轻轻唱着乐观唱着善良。

　　微风抚摸树叶，我有沉迷在另一个故事。老舍笔下你本是北平的一朵闲花，却被敌人凶险炸出原貌。你又是沙漠中的一滴雨，却被可怕的走狗练就出钢铁精神！严刑拷打下你自强不息，坚持到底，四代人民宣告你的胜利！““砰”，我骤然一惊，黑色的脚把掉在地上，仿佛一块石头落入水中，惊奇层层波纹，眼前又回到彩色的拱桥。

　　这座输的拱桥有太多的故事，一一讲给我们听！在中杉有太多经典书本，一一灌入我们的脑中，空中淡淡的鱼肚白织上了一抹红光，我撒开腿跑回教室，翻开厚厚的《四世同堂》，凝神思考时，书的拱桥总会在眼前浮现。

神奇的拱桥

六年级3班  李锦源

　　一进中杉的大门，就可以看见一座由书本搭乘的神奇的拱桥。

　　通过这神奇的拱桥，看钱先生在狱中与敌人反抗、钱先生面对敌人严刑拷打。敌人有时用烧红的铁链一般的皮鞭抽打着钱先生。有时用通红的火绒炙他的额头，有时还用凉水浇灌他，而且钱先生不仅不反抗也不投降，在他被敌人把手的实在受不了的时候，才喊：“打！打！我没得说。”时时刻刻不忘国家。难道这样勇敢的陈先生不值得我们学习吗？难道这样的钱先生不值得我们敬佩吗？

　　通过这座神奇的拱桥。我又来到了孙少平搬石头的篐窑里搬。只见孙少平背着100多斤的石头从打石场往篐窑，每当他背石头时，他就几乎被那沉重的石头压在土地里去了。汗水像小溪一样从脸颊滑下。而他却不能去，你一把眼睛被火辣辣的汗水腌的直疼，背的时间一长，孙少平的背后就像纸一样薄。晚上也只能趴着睡。让风来安慰他那溃烂的皮肉。孙少平是一个坚强又不放弃的人，这样有毅力的人不值得我们去学习吗？

　　这座神奇的拱桥让我领悟了书的海洋，学习了他们每一个人的精神，钱先生是一个不出卖别人决不投降的人，孙少平是一个为了自己目标而付出多大努力都可以，甚至用自己的血肉之躯换来成果的人，这座用书达成的拱桥让我觉得他神奇而又神秘！

神奇的拱桥

六年级4班  韩明樽

　　一走进中杉的大门，书的拱桥迎接我们。这个拱桥就像老师在拥抱我们，又像是蓝天，任我们这些小鸟在其中自由翱翔，更像是大地养育着我们，为我们茁壮成长提供丰厚的营养。我们是学校的花朵，把祖国点装得更加美丽。

　　这拱桥有一个神奇的功能。走过拱桥，你就变身为中杉之子。作为中杉学子的我无比光荣：我可以背上百首古今中外的诗词，也可以吹几十首美妙的乐曲。但我最骄傲的是体会到了拱桥的神奇！

　　这个用书做出来的拱桥能带每一个中杉学子穿越到知识的海洋，让中杉学子在其中快乐遨游。我们可以穿越到知识的世界，在知识的世界跟阿迪克斯一起为黑人汤姆辩护；和钱先生一起忍受严刑拷打，但绝不低下高贵的头，哪怕是沙漠中的一滴雨，也要勇敢的与日本鬼子抗战到底；像高斯一样在家中，用头脑丈量世界，或者像洪堡一样用生命去探索动物的奥秘，像周树人一样去海外求学；虽然我们没有机会像孙少平一样去背沉重的石头，但我们像他一样喜欢读书，喜欢从书中获取前行的力量；甚至我们可以和校长、老师一块儿探索书中的深意，中杉就是书的世界，我们陶醉在读书的快乐中。

　　啊！我平生没有遇到过这样快心的事，我在书的世界中遇到了那么多大作家、认识了那么多大人物，觉得心里非常恬静，非常轻松，连走路的节奏都带着音乐的谐调，这些大师众妙毕集，各抒灵趣，怎能不成为我们的偶像呢？感谢您，中杉，感谢您给予我深厚的爱，感谢您——我全身心爱着的中杉！

神奇的拱桥

六年级4班  王祉皓

　　每一次站在拱桥的下面总可以看到中杉的全景儿，而这拱桥是书做的，想想吧，拱桥，书，中杉都有什么关系呢？

　　雨果说“书是人类进步的阶梯。”而帮我们走上阶梯的人就是老师。

　　拱桥的作用是从桥的这头到桥的那头，那中杉神奇的拱桥就是从一年级到六年级，然后成功毕业，可神奇的拱桥是如何来的呢？

　　神奇的拱桥是一本本书搭起来的，那这一本本书又是什么呢？

　　书就是老师喊的每一个口令，书是老师批的每一次作业，书是老师教给我们的每一个知识，书是老师说的每一个人生道理，书是老师日日夜夜的心血，书是老师无形的汗水筑成的。 

　　 一天，我回到宿舍老师已经让我们睡觉了，而教学楼的一盏盏灯还亮着释放关灯了吗？不是老师，因为每一次我们回宿舍，我们都让老师回家，老师总说就几本批完就走，可事实就是：老师不仅要批作业，还要自己总结我们的问题和明天的工作，这是老师在无形中帮我们走上拱桥的时候。

　　神奇的拱桥是从中杉到成功，可这拱桥是真的有神奇的力量吗？不是中杉的老师用心血，用汗水，用自己的努力，不管自己的身体筑成的神奇的拱桥吗？谢谢神奇的拱桥，谢谢努力的老师，谢谢爱的中杉！

神奇的拱桥

六年级3班  常天航

　　河中的拱桥，引领我们到达对岸，中杉的拱桥，书的拱桥，引领我们走向另外的世界，书的世界。

　　在从这大桥穿过后，便来到了杉林书院，会有《红岩》带着我们进入那世界，有《钢铁是怎样炼成的》带我们感受不同的表面，是选《丈量世界》？还是《万物简史》？这些中杉学子们，我们都要！一头扎进书籍海洋，还等什么？赶快进入这书的拱桥啊！

　　在中杉的拱桥里，书籍的海洋中，比在外面玩耍好多了！了解高斯的科学知识，看阿蒂克斯辩护黑人，与孙少平流泪，和洪堡冒险，都会增加知识，假使从来都不阅读，这神奇的拱桥会赋予神奇的功能！我们会不分日夜的读着，吸取着书籍的营养。

　　很快的，作文的水平提高了，自己的话语都变得文雅起来，好好感谢那些书，庆幸中杉的书的拱桥吧！这“超能力”可是拱桥的神奇功能！

　　神奇的拱桥，外面的人想进来，可里边的人却不想出去，仿佛只有在书的世界中，生活才过得有滋有味，如果随身不带着一本书，好像就不配在里面呆着一样，书就是我们的心脏！

　　神奇的拱桥，书的拱桥，中杉独有的，如果进入了这样的拱桥，何不乐也？

可爱的冰墩墩

三年级1班  周宇真

　　瞧！这只可爱的大熊猫是冰墩墩，它的绒毛是黑白相间的，外貌有一层冰，脸旁边有一个美丽的大光环。冰墩墩黑色的眼睛炯炯有神，它的嘴角微微上翘，翘成了月牙形。它还是一只胖胖的大熊猫，肚子上有一个北京冬奥会的标志，下面还有五环。冰墩墩像是在向我们挥手，欢迎我们一样。

　　我喜欢冰墩墩，也很期待2020年的比赛，希望他们取得冠军。

我喜欢冰墩墩

三年级2班  冯之之

　　上午，我们去冰场滑冰，非常地开心，我们看到了冰墩墩，它超级可爱。他有着大大的黑眼睛，还有一对小巧玲珑的耳朵，他的小嘴巴笑得非常甜蜜，像月牙一样，大肚子圆滚滚的，显得很俏皮。小手像是在跟我们挥手，手掌上还有一颗鲜红的爱心，穿着用冰做的盔甲。

　　冰墩墩滑着雪橇，超级快地飞到了太空上，在太空上翩翩起舞，像一道蓝光在闪，他跳进了我们每一个人的手机里，对我们挥挥手。总之，我是非常喜欢冰墩墩的。

小灯笼雪容融

三年级3班  韩景文

　　我非常喜欢这个以灯笼为原型进行设计的小灯笼——雪容融。

　　它的颜色给人带来一种温暖的感觉，它顶部有一圈花边，要不是它的脸上有一大块雪，它就真成了一个灯笼了。它脖子上戴着一个红围巾，肚皮上有一个冬奥会的标志，这也说明它是冬奥会的吉祥物。老师给我们看了一段短片，里面有冬奥会和冬残奥会的两个吉祥物，它们在每个人的手机里跳来跳去，那时还在冬天，每当雪容融跳出来的时候，就像一团火跳出来，因为它全身上下都是红色的。我想冬残奥会有这个吉祥物，一定会夺取第一的。

　　这个雪容融红红火火的，看起来真暖和，我非常喜欢它。

可爱的雪容融

三年级4班  孟宛铮

　　瞧，那顶可爱的“小灯笼”，名字叫做雪融融。它是冬残奥会的吉祥物，红彤彤的脖子上系着一条黄色的围巾，身上写着飞跃的标志，圆圆的肚子上有一个五彩缤纷的奥运五环，真是漂亮极了！不过最吸引我的就是它的小脑袋，像红通通的小灯笼一样，眼睛下面是一朵可爱小祥云。他把一只手伸起来好像说：“你们好！”

　　雪容融真的太可爱了，是我见过最可爱的吉祥物！

冰墩墩

三年级5班  胡杨

　　瞧，这只可爱的小熊猫叫冰墩墩。它是北京2020年冬奥会的吉祥物。身体是白色的绒毛，显得很可爱。手臂，耳朵，眼睛都是黑色的。它的身上还穿着透明的护具，穿了护具就有了保护。它正在向我们微笑，像在对我招手一样，好像再说：“欢迎你参加冬奥会！”可爱的冰墩墩形象来源于国宝大熊猫，我真是太喜欢它了！

我喜欢冰墩墩

　三年级6班  焦瑾萱

　　我非常喜欢北京冬奥会吉祥物——冰墩墩。

　　它有两个黑色的耳朵，一双又大又黑的眼睛，周围就像有黑眼圈一样，有一个圆圆的鼻子，一张黑色的嘴巴像是在对我微笑呢，它的四肢伸展开来，仿佛在对我们说：“快来跟我一起滑雪吧！”它的胳膊和腿都是黑色的，只有它的身体是白色的，它穿着一身透明的衣服，衣服上还有一个代表北京冬奥会吉祥物的图案。

　　总之它就像我的好朋友一样，我想如果真的可以做我的朋友的话，我一定会把它当成宝贝来珍惜的，我觉得我更加喜欢它了。

我喜欢的吉祥物冰墩墩

三年级7班  张一宁

　　冬奥会在2020年开始，他的吉祥物冰墩墩真是太可爱了。冰墩墩是一只大熊猫，身体胖胖的，和头连在一起显得圆滚滚的。长着一对元宝形的黑耳朵，一双有着黑眼圈的大眼睛，水汪汪的特别可爱。熊猫冰墩墩的鼻子是棕色的，嘴巴笑得灿烂极了。

　　冰墩墩是一只神奇的大熊猫。他会滑雪，会滑冰，还会玩冰壶呢。他还穿着一件透明的外衣，是用做奶嘴的材料做成的，让他看起来有些神秘感。冰墩墩的肚子上印的是什么呢？那是冬奥会的标志呀。冰墩墩真是太可爱了，我太喜欢他了。

一只美丽的白狐狸

四年级1班  张安格

　　我来给你们讲一个关于一只白狐狸的故事吧。

　　从前有一只白狐狸，她非常喜欢炫耀自己的尾巴，有一天她正要去一条小河去清洗自己的尾巴，但是她刚洗完她的尾巴就变成了黑色。她去问了一个有魔法的玫瑰：“为什么我的尾巴在那条小河洗完以后就变成了黑色？”玫瑰告诉她：只有内心善良纯洁的人，洗完后才会变出自己喜欢的颜色。狐狸听完心想：我一定以后再也不炫耀我的尾巴了。两天过去了，狐狸的尾巴不但变成了好看的橙色还长出了其他8条不同颜色的尾巴。但是她再也不去炫耀她的尾巴了。

　　我们不能像九尾狐一样炫耀自己，要发现自己的不足，及时改正。以后不要犯，不然我们就会像九尾狐一样有一条“黑色的尾巴”。我想我们学校的师生一定都不是爱炫耀自己的人。

快快打开《绿山墙的安妮》

四年级1班  西雯慧

　　“对事情存有希望，那也能获得一半的快乐呢！也许你最终得不到，但什么也阻止不住你因期望而获得的快乐。”

　　这是从《绿山墙的安妮》中安妮对事情总是抱有希望的段落。《绿山墙的安妮》是由加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥马利创作的，本书还被译为英、德、法……等50多种语言。这本书也被称为“女孩成长的必看书”。点亮了J·K·罗琳的灵感。爱德华王子岛也成为了旅游胜地。从在孤儿院性格孤僻的安妮，到性格开朗外向的安妮，这一切的改变都是因为一件件大事：染发事件改掉了她的虚荣心，胸针事件改掉了她爱撒谎的毛病，爬屋事件改掉了她的逞强心。

　　安妮的心中没有锁，只有纯洁与善良，充满个性的她，谁不想认识呢？所以快打开书！去认识认识那充满活力的小女孩安妮吧！

青铜葵花

四年级2班  陈隽音

　　“马车虽破，但也有前方，也有风景。马车虽慢，但也会前进。青铜与葵花虽有苦难，但也有童趣与童真。”

　　这是《青铜葵花》中青铜与葵花永远快乐的秘诀。他们用自己的童趣改变了许多人的价值观。这本书也因此获得国际安徒生奖，并被译为法、美、德、日、英等国文字。这本书使我们认识到了，其实大人也有童趣，在每个人的身体里都有一朵潜藏着的幸福之花。只要相信生活，相信自己，用快乐去面对人生，你就可以成功地寻找到属于自己的幸福。加油吧，遇到苦难也不要害怕，积极向上地面对吧。永远不要对自己说算了，而要告诉自己一定要再努力，相信自己你就是最棒的。

　　快快打开这本书去认识那对幸福快乐的兄妹青铜和葵花吧。

居里夫人

四年级2班  颜彤羽

　　“四年的研究里，有激动的成功，但也有失败的时候。这让我们懂得了孜孜不倦的科学精神。”

　　这是居里夫人对坚持不懈完成科学研究的领悟。虽然她的丈夫去世了，但她永远记得皮埃尔跟她说过的话：“即使我不在了，你也要坚持下去。”居里夫人的一生无论何时都惦记着完成科学研究。就算家里没有钱，只能在废弃的木棚里实验；就算木棚里的味道刺鼻的让她难以接受；就算她每天都要用一根与她体重不相上下的大铁棒去搅动沥青铀矿。她也认为他们在这个发现镭和钋的地方，度过了一生中最美好、最快乐的时光。因为在这里，没有人前来打扰，他们可以安安静静地做研究。

　　居里夫人不光是一位伟大的科学家，她还是一位坚强的母亲。她一生中有两个女儿，她一边出色地完成了科学研究工作，一边把两个女儿照顾的非常好。快快打开书去认识这位伟大的女性科学家——居里夫人吧。

快来读读《绿山墙的安妮》

四年级3班  邓旭曈

　　“对事情存着希望，那也能获得一半的快乐呢，也许你最后得不到，可什么也挡不住你因期望而获得的乐趣。”

　　这是《绿山墙的安妮》中拥有顽强生命力的安妮永远快乐的秘诀。本书的作者是加拿大作家露西·莫德·蒙哥马利，她因为这本书而拥有了百万粉丝。这本书也给J·K·罗琳点亮了创作灵感。

　　读这本书时，我被安妮的善良深深地打动和吸引了。安妮的善良，来自天性的纯净。这善良就像一条小河，聚集了巨大的能量，又尚未受到污染。安妮的善良实际上是一种感恩。怀着这种感恩的人，内心一定会是非同寻常的纯净。如果说安妮的善良是小河，那么源头一定是幻想。因为幻想是她善良本性的自然流露。

　　快快翻开这本书，来认识那个天性纯净善良的安妮吧！

快来读读《城南旧事》

四年级3班  姚俊泽

　　“英子不要怕，无论什么困难，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”

　　这是《城南旧事》中英子坚强的秘诀，本书的作者是中国台湾的大作家林海音。她因为这本书有了成千上万的书迷与崇拜者。北京城南也因此成为了闻名海外的旅游胜地，数以万计的各国游客前往北京城南的胡同，探索英子成长的足迹。

　　我觉得英子的心中没有锁，如金子般明亮，水晶般透明。任何与她交往过的人都可以找到属于自己的温暖。在英子的心中，没有敌人、坏人，只有亲人和朋友。她相信人性本善，一双发现美的眼睛可以带给你无数的温暖与快乐。

　　快来读读《城南旧事》吧，一起走进英子的故事。

快来读读《老人与海》

四年级4班   赵梓菡

　　本书作者是美国作家厄尼斯特·海明威，他用极简练的语言描写了老人在海上打渔的情景。就算84天没有打到鱼，仍然不放弃，在大海中继续寻觅，终于打到一条大旗鱼，然而却意外遇到鲨鱼，老人与鲨鱼进行持久的搏斗。这一个个场景被他像电影中的慢镜头一般写了出来，极其生动，让人越看越着迷。他因为这本书拥有了无数的读者与崇拜者，获奖无数。

　　本书的主人公老人圣迭戈，有着海水一样的眼睛，脸上露出的是乐观与永不言败的神情。他就像一棵高大挺拔的树，即便在暴风雨中，即便在一丝希望都没有的情况下，仍然愿意去努力拼一把，老人永不会倒下，永远不会认输。就算他面容苍老，身心疲倦，仍然不愿放弃搏斗；就算他满身是伤，内心却坚强的如同石头一般。

　　在老人心中有着坚不可摧的信念：“好汉可以被毁灭，但不能被打败。”快去认识那个乐观、永不言败的老人吧！

四年级4班   张家铭

　　我相信大家都爱听故事，今天我就给大家讲一个故事。很久很久以前。有一只小狐狸，它通体雪白雪白的，尾巴毛茸茸的，最特别的是有一双蓝汪汪的大眼睛，闪着自信的光芒。

　　它住在一片没有尽头的大森林里，从不吃肉，靠吃青草为生，整天度过悠闲的生活。不知道是哪一天，来了一个猎人，他猎杀了这个森林当中的很多小动物，1/3的小动物都慌忙跑去了别的地方逃命，小狐狸看着周围的朋友一个个消失，终于忍不住了，它决心要组建一个团队去打败猎人。小狐狸带上武器，走遍了森林，先问了小猴、小兔、小猫，他们都太弱小，根本不敢去。小狐狸几乎问了所有的动物，给它的回答都是一样的。小狐狸在树林里闷闷不乐时，黑熊和狼狗走到它身旁说：“我们愿意去，一定要还森林一份安宁。”小狐狸重振了精神，于是几个伙伴研究了战术，凭借各自优势，灵活的小狐狸负责引诱猎人，狼狗负责拉动机关，黑熊站在猎人面前一顿吓。最终小伙伴们齐心协力赶跑了猎人。

　　其他动物听说猎人被打败之后，又高高兴兴地重新回到了大森林里生活，而小狐狸、黑熊和狼狗也成了大家心中的英雄，自从猎人被赶跑之后，小动物们又开始继续度过快乐悠闲的每一天。

老人与海

四年级5班 王紫伊

　　“好好休息吧，小鸟！”他说“然后飞回去拼搏吧，人要靠自己奋斗，鸟和鱼也是这样。”“好汉可以被毁灭，但绝不能被打败。”

　　上面两句话是出自《老人与海》的39页和79页的话，也是让这本书一炮成名的名家名言，老人与海的作者是美国的厄尼斯特·海明威，他还著有《没有女人的男人》、《穿过河流，进入森林》等等，他因为《老人与海》还获得了普利策奖和诺贝尔文学奖。

　　《老人与海》这个故事写的就是一个老人在海上打鱼，起初还有一个贴心的男孩儿跟着他，但是八十四天老人没有打到鱼，男孩的父母让男孩离开了老人。有一天老人上远海去捕鱼，结果捕到了一条比小船还要长几米的大鱼。在准备返航时，谁也没想到老人与鲨鱼斗了一天一夜丝毫没有放弃，加上寒冷的天气、没有武器还要忍受着身体的疼痛，最后老人筋疲力尽的回到了家乡的港口。拖着厚实的鱼头和骨头了。

　　《老人与海》中的老人永不放弃的精神值得我们终身学习，快快打开书去认识那个顽强拼搏的老人吧！

九尾狐

四年级5班 刘婧林

　　从前有一只雪白的狐狸很孤独，它没有朋友和家人。

　　这一天它走着看到一个从没见过的地方，走到那儿有许多小狐狸，因为害怕它跑走了，这天晚上做了一个梦，梦到一个白胡子老爷爷对他说：“小狐狸，不要怕无论任何困难只要硬着头皮去做就闯过去了。”他睡眼惺忪地起床，心里想着昨天做的梦。“我今天去试试看。”他喃喃自语道。它走到昨天的地方去问了一个看起来非常温和的狐狸，它问：“您好，这是哪儿？”“哦？这儿呀是自由天地！(自由天地？)一眨眼的时间，它看到一个亮闪闪的城堡，顿时目瞪口呆，只听啪啪的声音，它回头一看，又长出了八条尾巴，其他的狐狸都纷纷看着它，它们小声的说：“它就是女王的女儿吗？”一位智者对它说：“你知道你是一只雪白而又神奇的小九尾狐吗？”“我不知道呀！”它就是女王的女儿，原来因为一场大火母女俩分散，妈妈在找女儿时不知为何变成了女王，小狐狸不敢相信这……

　　这时叮咚的声音响起，原来是一场梦。这里也没有小狐狸只有一个可爱的小女孩儿，她在和她的好朋友画画，这时她的妈妈来找她回家，小女孩儿觉得这是多么好的一场美梦呀！

走没了的白狐狸

四年级6班  孙昱涵

　　在伸手不见五指的夜晚，每当我将手做成一个长方形，那只走没的白狐狸，总会出现在我眼前。它全身白色，没有一点儿瑕疵，只有胸前，还有一片枫叶形状的红色毛发，蓬松的尾巴一抖一抖的在我眼前闪现。我便追逐它，与它玩耍。可有一天却忽然走没了......

　　每当夜晚，我总会做出这个动作，来寻找我的白狐狸。这一天终于又一次寻找到了，可我的手周围只是一亮，随即立马灭了，第二天也是如此，第三天、第四天、第五天......它都没出现。

　　一个月过去了，我坚持每天做出此动作，它依旧没有出现，又一天，它出现了，还带了三个比它小的狐狸一起出现了，一起跳到我的脚前，我便蹲下，摸了摸它们的头。它们不仅没咬我，还朝我叫了两声。

　　突然我听见妈妈喊：“起床啦！”我一阵好奇，这不是晚上吗？但当我再眨一次眼睛时，我已经又坐在了床上，只听妈妈说：“我给你捡了四只狐狸。”我一看，这不正是我梦到的白狐狸吗？我立马抱起它们四个。只听妈妈又说：“这是昨晚捡回来的。”我又一阵好奇，难道那不是梦？可晚上怎么会变成早上呢？到底怎么回事呢？

白狐狸

四年级6班  盛馨墨

　　在一个手搭成的相框里，有一只雪白雪白的，高傲挺拔的白狐狸。它优雅的站在草丛中，显得十分高贵。

　　我站在这幅画面前，想象着：她，是动物中的女王。在她的王国里，没有贪吃、贪睡、贪喝、贪玩的动物。所有动物，都以别人为中心，从不自私自利。她那气质、修养、品质，在人类世界都受到称赞。她以这些唯美的东西，博得爱和信任。

　　这个美丽的王国里，所有的树木、花朵、绿草，都如仙境的植被一般。你瞧！白狐狸的脚下，布满了花花草草，感觉就连土地，都是一粒粒从仙境吹来的，满是洁净的味道。

　　我想象着，想象着，突然觉得非常敬畏。因为它的品质、气质、修养都是我非常需要学习的。

著名经典

四年级6班  江舒晗

　　“对事情存着希望，那也能得到到一半的快乐呢，也许你最终得不到，可什么也挡不住你因期望而获得的乐趣。”

　　这就是《绿山墙的安妮》中，天真无邪的主人公安妮永远乐观的方法。本书的作者是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利，因为这本书，爱德华王子岛成为了打卡圣地，读者的信也像雪花一样，飞到了这位著名的女作家家里。

　　主人公安妮有着极其丰富的想象力，可以把“云杉林子”想象成“闹鬼的林子”，把一棵樱桃树想象成“白雪皇后”。你可能看到了安妮因为想象力过于丰富而干出来的事，会哈哈大笑呢！

　　我觉得安妮的心中没有锁能锁住她的热情、纯真和善良。安妮就像一束温暖的阳光，照亮你的心房，带给你快乐。每一个和她玩耍过，聊过天儿的人都能成为她的朋友，就算是严厉古板的老芭里小姐，都能成为她的知音。安妮可以给予身边所有人无限的温暖、纯真、幸福。

　　你要是想认识永远纯真的安妮，知道永远乐观的方法。那么就打开书，去认识她吧！

我的“化学课本”

四年级6班  程昊然

　　“即使我不在了，你也必须干下去。”这是皮埃尔去世前，对玛丽说的。这句话一直在我耳边回荡，它便出自《居里夫人自传》。

　　本书作者是法国著名科学家玛丽·居里，她编写此书，是为了让后人了解她的生活，她曾经获得两次诺贝尔奖。

　　玛丽和皮埃尔不追求名誉，只是一直想得到自己的实验室，直到皮埃尔去世，法国才注意到自己没有给他们实验室。此处，皮埃尔一直坚持自己的意愿打动了我。居里夫人冒着枪林弹雨，于德法战争中帮助国家更是令我钦佩。

　　居里夫人与皮埃尔辛苦劳作，每天干着男人干的活儿：搅动矿渣。与皮埃尔一起在灰尘四起的木棚里做实验。皮埃尔去世后，她在这种环境下始终一人坚持，毫不退缩，为了一个强大的法国，为了一个崭新的法国，不顾一切。我被深深的感动了，她的名字我永远不会忘记，我给这本书起了一个新名字“化学课本”，以激励自己向她学习。

　　快快打开书，与我共享这本“化学课本”吧！